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重點學科

臨床中藥學(中藥藥性理論)

文章來源: 作者: 發布時間:2019年01月09日 點擊數:
學科名稱:臨床中藥學(中藥藥性理論)
學術帶頭人:朱曉新,張瑞賢
學科帶頭人:林娜
后備學科帶頭人:孔祥英、張彥瓊、張衛
1.學科現有基礎與定位
本學科是以中藥藥性理論與復雜性科學研究室和中藥文獻室為主體、吸納所內其他學術骨干創建而成。2012年遴選為國家中醫藥管理局“臨床中藥學-中藥藥性理論(培育)”重點學科,2015年以優秀成績通過中期檢查,2018年底以優秀成績通過專家組驗收。
1)學科方向
學科聚焦于中藥臨床合理應用的科學問題,重點開展中藥藥性理論科學內涵解析、中藥新功效發現和傳統功效評價、中藥配伍和方劑作用原理研究、本草文獻整理與中醫藥文獻數據庫構建等工作,形成了四個明確而穩定的研究方向:①中藥藥性;②中藥功效;③中藥配伍;④中藥文獻。
2)學科隊伍
學科現有專業技術人員24名,其中高級職稱17名、中級職稱5名、初級2名,覆蓋了中醫、中藥、西醫、分子生物和信息等多學科專業;學歷組成為:博士18名,碩士4名,大專2名;團隊成員中有國外留學經歷的超過50%,有博士后研究經歷的超過60%。此外,尚有2名為中國中醫科學院首席研究員,3名為中國中醫科學院學科帶頭人及博士研究生導師。形成了結構合理、高素質、交叉凝聚的學科團隊。
3)科學研究
學科建設期間共獲得與學科研究方向相應的38項國家級課題資助,其中包括973計劃1項、國家自然科學基金重點項目3項和國家科技重大(重點)專項9項;共發表學術論文200余篇,其中SCI收錄130篇,單篇最高IF為11.27;出版專著17部;獲部局級科研成果獎14項,其中包括中國中西醫結合學會科學技術獎一等獎和中華中醫藥學會李時珍醫藥創新獎一等獎各1項;獲得國家發明專利授權13項;參加新藥研發獲臨床批件3項,轉讓1項。
4)人才培養
學科重視高層次人才的培養,建設期間培養了國家藥典委員會委員2名、國務院政府特殊津貼專家1名、中國青年科技獎人才1名、北京市科技新星1名、中華中醫藥學會中青年創新人才1名和珠江青年學者1名,并選派青年科研工作者赴美國哈佛大學醫學院、美國克利夫蘭州立大學、維也納大學、英國倫敦城市大學和日本東京藥科大學等校訪學,或接受師承教育,建設期間已有6人次進入博士后流動站學習,通過拓寬科研視野來提高學術水平。
教學建設方面,學科承擔了部分研究生教學和本科生實習等帶教任務,并參與教材編寫,先后出版中國中醫科學院研究生特色教材《神農本草經譯釋》和《中藥藥理學》、十三五規劃教材《中藥藥理學》和《中藥毒理學》等。在中藥學和中西結合學專業范疇內的中藥藥性、藥理、方劑配伍和本草文獻研究等方向上,共培養(包括本單位和外校聯合培養)碩士研究生44人、博士研究生16人和博士后10人,其中獲國家獎學金研究生3名、優秀畢業生稱號5名、優秀學位論文獎7名,其他各種獎學金和基金17人次。
2.學科特色與學術水平
基于70余年的中藥基礎理論學術積淀,學科在本草文獻整理和中藥理論現代研究中較明顯地體現了傳承和創新的特色優勢。
1)建立了內容完整、實用性強的數據庫
“文革”期間中草藥實用手冊全文數據庫:為系統總結新中國成立后前30年的中醫藥成就,學科成員對全國各大圖書館、書市、地攤和私人藏書進行走訪調查、排重和整理,得到相關中草藥文獻2300余部。撰寫了《新中國中草藥研究史(1949—1979年)》,并開發出國內第一個《“文革”期間中草藥實用手冊全文數據庫》,對外實行全文檢索功能,具有重要的學術和社會價值。
中藥百科全書在線開源數據庫:參與建立了開放共享的中醫藥整合數據平臺-ETCM,將403味中草藥、3962首中藥成方制劑、7274個草藥成分、2266個已驗證的或預測的藥物靶點、3027種相關疾病等信息有機整合,為中醫藥理論科學內涵和方劑作用原理揭示、中藥質量控制研究、中藥新藥研發尤其是現代藥物組合發現和優化提供強有力的數據基礎和分析平臺。
2)提出了新理論、新方案和新技術
提出中藥十八反配伍禁忌的新涵義“妨害治療”,證實中藥十八反具有降低、改變或消除藥效的作用,建立適用于中藥配伍和配伍禁忌研究的多功能技術平臺及多元復合研究模式:相關研究結果被2015版《中國藥典》配套叢書《臨床用藥須知》和本科教材《臨床中藥學》收錄,并在The Lancet(abs.)報道,獲科技進步成果獎2項,在一定程度上延伸、創新和發展了中藥配伍禁忌理論。
采用發生學和結構主義的新方法對中藥五味理論進行研究,提出共時性中藥“五味”理論與歷時性中藥“五味”理論,總結出明以前中藥“五味”理論的8大理論體系:相關論文下載量在領域排名第一;出版專著1部。
結合歸/引經-向位藥性-載體作用和干細胞生物特性研究歸經和引經中藥治療腦中風、股骨頭壞死和骨關節炎等難治性疾病的作用,指導臨床治療:獲發明專利、科技成果獎和6類中藥新藥臨床前證書各1項。
3)推動中醫藥學術進步及實際應用
組織全國開展系統的實證研究,協助解決有國際爭議的“黃連胎毒”問題:發表相關研究論文41篇(占全國同領域總數80%),為以黃連為代表的含小檗堿類中藥在新加坡等東南亞地區的解禁(目前已解禁銷售)提供重要的科學依據;獲科技進步成果獎2項。
發現雷公藤的“護骨”新效應,牽頭制作中華中醫藥學會“雷公藤多苷(甙)片/雷公藤片治療類風濕關節炎用藥指南”,為臨床的科學用藥提供規范和指導:獲科技進步成果獎2項;組建全國性的類風濕關節炎中藥合理用藥研究團隊。
基于“疾病治療靶點-藥物靶標”關聯網絡全局解析策略建立中藥方劑作用原理研究關鍵技術:廣泛應用于經典名方及中藥大品種的功效評估、藥效物質發現及作用機制揭示,為加強中醫藥對復雜性、難治性疾病的防治能力提供新途徑。獲中國中西醫結合學會科研成果一等獎1項、專利4個(軟件著作權1個)和著作1部。
3.學科建設總體目標
以中藥藥性理論為指導和核心,繼承、創新臨床中藥學學科的研究方法和學術內涵,對其它學科的研究成果進行分析匯總并加以吸收轉化,使中醫與中藥、基礎與臨床、理論與應用有機結合,促進臨床中藥學(中藥藥性理論)學科的分化和可持續發展,建設成為國內具龍頭和輻射帶動作用的學術中心和優勢學科。
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